Reto 4. Reducir la ansiedad y fortalecer la autoestima
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Puesto que no soy aun profesora, no puedo narrar mis experiencias dentro del aula, he puesto ejemplos sobre mi propia experiencia como alumna y como lo solucionaría yo como profesora.
En esta entrada hago una presentación de la infografia que he realizado para poder expresar algunas claves a la hora de tener una comunicación afectiva con los alumnos y alumnas en clase. Por medio de esta infografía, se puede ver un pequeño resumen, donde se explica de una manera más visual y sencilla.
En esta entrada vamos a comprobar cuales son las diferencias entre el aprendizaje basado en proyectos y la instrucción directa. ABP Profesor: facilitador, tutor, guía. Profesor: diseña actividades con problemas abiertos y reales Los alumnos pueden aprender por cuenta propia, es decir, son más activos. Los alumnos distribuidos en pequeños grupos, interactuando con los profesores, que les producen retroalimentación. Los alumnos participan de forma activa, en la resolución de problemas. Los alumnos experimentan el aprendizaje en un ambiente de cooperación y colectivo. Instrucción directa Profesor: experto o autoridad formal. Profesor: transmisor de información, organizando el contenido en exposiciones según su disciplina. Los alumnos son receptores pasivos de la información. Las exposiciones de los profesores se basan en una comunicación unidireccional. Los alumnos absorben, transcriben, memorizan y repiten la información para exámenes o diversas pruebas. El ap...
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